Proyecto síndrome Down-Idiomas

Autor: Global Kids
Título: Proyecto Síndrome de Down-Patrocinio
Disponible en: http://www.youtube.com/watch?v=KLIH856gXKk&feature=player_embedded
Creado el:19/11/2008
Consultado el: 25/03/2011



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 Este vídeo nos explica cómo niños con Síndrome de Down son capaces de aprender, como cualquier otro, un segundo idioma desde edades tempranas

0-6 años Educación Síndrome de Down

Autor del vídeo: Gobierno de Aragón.
Título: 0-6años Educación Síndrome de Down
Disponible en: http://youtube.com/watch?v=us6mrd2z0F
Creado el: 06/08/2010
Consultado el : 25/03/2011


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Este vídeo nos aclara que las familias y educadores deben favorecer en los niños Síndrome de Down, su desarrollo y potencial mediante la atención temprana: desde los 0 a los 6 años

El derecho a la Educación

He encontrado un vídeo que es una experiencia personal, por el que podemos ver cómo los niños con Síndrome de Down no se sienten integrados en la escuela. El  chico Síndrome de Down que aparece en el vídeo declara cómo se sentía él en la escuela. Para poder verlo pinchar en el siguiente enlace:
http://www.youtube.com/watch?feature=player_detailpage&v=QszMyqD6baw




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Autor: Diagram Consultores
Fecha creación:10/09/2010
Título: El derecho a la Educación para las personas con Síndrome Down
Consultado el: 25/03/2011

Impulsar el empleo para las personas con discapacidad

Más de 900 millones de euros de inversión estatal para impulsar el empleo de las personas con discapacidad

 

La secretaria de Estado de Empleo, Mari Luz Rodríguez, dio a conocer ayer en Valladolid la previsión del Gobierno español de invertir a lo largo de 2011 más de 900 millones de euros en el impulso del empleo de las personas con discapacidad y la igualdad de oportunidades de este colectivo en el acceso al mismo.

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Autor de la imagen: Ministerio de Trabajo e Inmigración
Autor de la noticia: Observatorio Estatal de la discapacidad
Fecha de publicación: 04/ 03/ 2011
Título: Más de 900 millones de euros de inversión estatal para impulsar el empleo de las personas con dicapacidad
Consultado el: 24/03/2011
Disponible: http://www.observatoriodeladiscapacidad.es/informacion/noticias/68318
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Buen impulso es este para la inclusión laboral de las personas con Síndrome de Down

Hermanitos Especiales para Niños Especiales

En este video, se demuestra que por mucho que un niño tenga una discapacidad, tambien sienten emociones como el resto. El titulo me parece muy apropiado ya que en muchos casos aunque ambos hermanos tengan un mismo problemas, como en este caso el sindrome de down, ambos se apoyan para solucionar cualquier conflicto.

Justicia deportiva con Sindrome de Down

Cuando John Langdon Down en el año 1.866 identificó una anomalía cromosómica en un organismo humano, que posteriormente fue bautizada como Síndrome de Down, ni por asomo podía imaginarse que al cabo de casi 150 años después, una persona con dicha anomalía pudiese ejercer como árbitro de fútbol sala.
Eso es precisamente lo que ha ocurrido en el Instituto de Educación Secundaria "Vega del Pirón" de Carbonero el Mayor.
Uno de los proyectos educativos que viene desarrollando el instituto dentro de su Plan de Convivencia con el título de "Juntos aprendemos" ha puesto de manifiesto el valor pedagógico y terapéutico de las actuaciones específicas centradas en escolares con necesidades educativas especiales permanentes y sobre todo, ha ejercido una importante labor integradora.
Diego Jerónimo, un alumno con Síndrome de Down matriculado en 2º de la ESO ha ejercido como colegiado de fútbol sala en todos los partidos celebrados en la Liga de esta modalidad llevada a cabo en el citado centro educativo de nuestra provincia durante los tiempos de recreo.
Diego es un aficionado entusiasta a todos los deportes en general, y de modo particular al fútbol y al fútbol sala. Se confiesa seguidor del Real Madrid y de la selección española. Es capaz de conocer con detalle el nombre y particularidades deportivas de todos los jugadores de la plantilla.
Como árbitro ha sido respetado en todas las decisiones que al tomado a la hora de aplicar el reglamento de la competición.
No se conocen experiencias de este tipo, en las que una persona con discapacidad psíquica sea la encargada de impartir justicia deportiva a sus propios compañeros.
Según las opiniones vertidas de los propios jugadores participantes en la Liga, Diego exhibe unas facultades idóneas para el arbitraje gracias a su esfuerzo, a su ilusión y sobre todo por su extraordinaria bondad.
Este árbitro es querido y admirado por los jugadores y es práctica habitual que reciba las felicitaciones de los contendientes una vez que finalizan los partidos.
Ya en el curso pasado, Diego Jerónimo recibió una distinción honorífica por su labor como árbitro auxiliar. En el presente ejercicio académico, Diego ha dado un salto cualitativo en la asunción de responsabilidades y ha ejercido como árbitro en toda regla. Con esta experiencia, las personas con Síndrome de Down verán acrecentadas sus expectativas de acercamiento a la vida ordinaria en cualquiera de sus múltiples facetas.

http://www.eladelantado.com/noticia/ultima/121463/Justicia-deportiva-con-Sindrome-de-Down

Cómo afecta el síndrome de Down a los niños.

Los niños con síndrome de Down suelen compartir características faciales como el rostro plano, los ojos orientados hacia arriba, orejas pequeñas y lengua más grande o sobresaliente.

Tener un tono muscular deficiente, conocido como hipotonía, también es un rasgo característico de los niños(as) con el síndrome de Down. Los bebés en particular puede que parezcan más débiles en su constitución física. Aunque esta característica tiende a mejorar con el tiempo, la mayoría de los niños(as) que padecen del síndrome de Down típicamente alcanzan importantes avances en su desarrollo - por ejemplo, sentarse, gatear y caminar -un poco más tarde que otros niños(as).

En el momento del nacimiento, los niños(as) con el síndrome de Down generalmente tienen un tamaño promedio, pero suelen crecer a un ritmo más lento y permanecen con una estatura menor que la de otros niños(as). En el caso de los infantes, el tener un tono muscular deficiente puede influir en problemas que tengan que ver con la capacidad de chupar o de alimentarse, así como padecer de estreñimiento y otros problemas digestivos. Los niños(as) un poco mayores pueden presentar problemas con el habla y con la capacidad de cuidarse a sí mismos a la hora de alimentarse, vestirse o ir al baño. El síndrome de Down afecta la habilidad de los niños(as) en diversas formas, pero la mayoría presentan discapacidad intelectual de leve a moderada. Los niños(as) con síndrome de Down pueden aprender y lo hacen, y son capaces de desarrollar habilidades a lo largo de sus vidas. Ellos(as) simplemente alcanzan sus metas a un paso diferente— por eso es muy importante no comparar a un niño(a) que padezca el síndrome de Down con otro niño(a) que no lo padezca, y tampoco es bueno compararlo entre otros(as) niños(as) que padezcan la condición.

Los niños(as) con el síndrome de Down tienen muchas habilidades y no hay forma de saber, en el momento en que hacen, de todo lo que serán capaces.